杏彩官方网址:2024年甘肃武威市天祝县农村义务教育阶段学校特岗

　　根据《甘肃省2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》《武威市2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》，为做好天祝县2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）实施工作，现将有关事宜公告如下：

　　计划为7所农村义务教育阶段学校招聘特岗教师25名，其中：2023年已签约农村学校教育硕士2名（初中数学、历史各1名）、初中语文1名、初中物理1名、初中1名、小学语文4名、小学数学4名、小学音乐2名、小学美术3名、小学体育2名、小学全科3名（文科类1名、理科类2名）、小学科学2名。具体岗位及计划见附件。

　　1.符合招聘岗位要求，应符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

　　3.天祝县生源或天祝户籍（因婚等将户籍迁入我县的毕业生可报考，户籍迁入截止时间为2024年5月27日）。

　　1.报考“特岗计划”的考生，应具有与报考岗位相应的书；尚未认定取得书的报名考生，应参加2024年上半年教师资格认定，且应在2024年7月31日前认定取得报考岗位要求的书。

　　2.物理、化学、生物书可报小学科学岗位。报考小学全科岗位的，专业为小学教育或初等教育，任教学科不做限制。

　　2.参加过“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”和有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

　　3.参加2018年省政府为民办实事项目“甘肃省深度贫困县农村学校支教行动”且支教合格的考生，凭《甘肃省深度贫困县农村学校支教行动实习支教鉴定表》的复印件（由毕业高校加盖公章证明与原件一致）面试成绩加10分。

　　考试报名实行告知承诺制，全程网上报名，免交报名费。报考人员在报名时对本人所填报的信息真实、准确、完整、有效以及符合报考条件做出承诺，愿意接受考试组织机构的核查和考试后教育部门的审核，愿意承担不实承诺的法律责任及接受处理，并签署报名系统中的《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》（电子文本），一经提交即具有法律效力，不允许代为承诺。对考试后资格审核环节中发现与报名提交信息不一致或不符合报名条件的，考试成绩无效，不予录取。对编造报考条件，骗取考试资格，涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

　　（1）考生注册。报考人员需登录“甘肃人事考试网”（），进入“网上报名”栏目，点击“2024年选拔招募普通高校毕业生到基层从事特岗计划服务考试”，使用本人正确手机号码(需保持畅通)进行用户注册，注册时必须准确填写本人姓名和身份证号（报名与考试时使用的本人有效居民身份证件必须一致），并妥善保管用户名和密码。

　　（2）上传照片。报名人员网上报名时，应按要求上传电子照片，照片须为本人近期彩色标准1寸半身免冠正面证件照，并经“人事考试照片审核处理工具”软件审核，文件格式为JPG格式（尺寸25mm×35mm,像素295px×413px）大小应小于20K，照片底色背景为白色。照片质量审查不合格的，须按要求重新上传，否则报名不能通过，照片上传成功后不能修改。

　　（3）签定《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》。注册完成后，报考人员应仔细阅读“特岗计划”实施文件和《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》，在诚信承诺的基础上确认承诺书内容并提交，提交后立即生效并具有法律效力。

　　（4）填写报考信息。考生每人限报一个学科岗位，不作调剂。报考“特岗计划”的考生不能再报考基层服务项目中的其他项目，考生已提交的报考信息不得修改。对伪造、变造、冒用有关证件、材料骗取考试资格的、恶意注册干扰正常报名秩序的，取消报考资格，参照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部令第35号）的有关规定严肃处理。

　　报名信息提交后，由报名系统对报考信息自动进行确认（非人工审核报名信息），报考人员应及时点击“报名结果”，查看系统确认结果，仅保存报考信息但未提交的，报名不成功。

　　为确保考试的严肃性和公平公正，报名期间，经报考人员申请仅可更改填写错误的两类信息：一是报考人员姓名中的错别字，主要指同音字、形似字等；二是报考人员身份证号中不涉及出生年月的个别错误数字。报考人员须确认后再提交信息。

　　报考人员申请更改姓名及身份证号信息，须向县教科局提交本人有效居民身份证原件并填写《“特岗计划”考生身份信息更改申请表》，由县教科局报市教育局汇总后报省教育厅协调省人力资源考试中心审核修改。考生申请报名信息修改截止日期为2024年5月31日12:00，省考试中心受理报名信息修改截止日期为2024年5月31日16:00，逾期均不予受理。

　　除“个人身份信息修改”中的两类个人身份信息外，经报名系统确认通过的其他报考信息，如有填写错误，报考人员可点击“填写报考信息”中的“修改”按钮自行修改，一旦点击“修改”按钮并保存后，必须重新提交报考信息进行报名确认，并点击“报名结果”查看系统确认结果。若修改后未重新提交系统进行报名确认，则报名不成功。

　　报考人员需登录“甘肃人事考试网”（），进入 “准考证打印”栏目，按照提示打印本人准考证并妥善保管，以备考试、资格审核等环节使用，无本人《准考证》的，视为自动放弃。报考人员打印准考证后，应认真阅读《准考证》考生须知，并提前熟悉考点。

　　本次考试笔试分为“公共基础知识”测试和“专业基础知识”测试两部分，各占100分，总分200分。

　　“公共基础知识”测试内容主要包括时事、、法律、经济、管理、计算机应用、公文写作与处理等方面的相关基础知识。

　　“专业基础知识”测试按文科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中，文科类测试内容为中学语文、历史、地理；理科类测试内容为中学数学、物理、化学；音体美类测试内容为音体美相关专业知识。

　　应试人员必须携带从报名系统打印的《准考证》和有效居民身份证原件（有效期内的居民身份证或临时居民身份证）参加考试，两证不全者不得参加考试。居民身份证遗失或过期，应及时到户籍所在地公安机关补办临时居民身份证参加考试。

　　考试违纪违规行为的认定与处理参照《事业单位公开招聘违纪行为处理规定》（人社部第35号令）。考试结束后，由国家指定的专业机构进行雷同检测，被甄别为雷同试卷的考生，给予考试成绩无效处理。如其他相关证据证明雷同试卷考生存在作弊行为的，将视具体情形对其进一步给予违纪违规处理。

　　考生可于7月15日左右登录甘肃人事考试网（），进入“成绩查询”栏目，查询考试成绩。对因违纪或违反《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》记入诚信档案的考生，考试成绩作无效处理。

　　笔试成绩公布后，按照分学段（小学学段、初中学段）对应学科招聘计划的120%划线，依据考生笔试成绩（精确到小数点后两位）由高分到低分依次排序，确定资格复审人员名单。资格复审人员不足招聘计划120%的学科，根据天祝县该学科所在大类（文科、理科、音体美）考生平均分数（精确到小数点后两位）划定最低控制线日（如有调整，以公告为准）

　　3.资格审核要求：参加资格复审人员须持身份证、毕业证、户口本、原件及复印件，以及在网上报名系统自行打印的《甘肃省2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划报名表》进行资格审核。

　　已参加2024年上半年教师资格认定但暂未取得书的考生，可按申请认定教师资格的学段、学科报考相应岗位，现场资格审查时须提供有效期内的教育部考试中心《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》及相应等级的普通话水平测试等级证书(纸质证书遗失的，通过国家政务服务平台或中国教育考试网、全国普通话培训测试信息资源网查询测试成绩，查询结果与证书具有同等效力)，并承诺在2024年7月31日前取得书，未取得的取消招聘资格。

　　如本人因故无法参加资格审核的，可委托代理人进行审核，审核时除提供上述规定的证件外，还须持委托书和被委托人的有效居民身份证原件及复印件。

　　通过资格审查的考生参加面试，面试工作在市教育局、人社局的统一安排下由县教科局、人社局组织实施，面试方案另行制定。面试考务工作费用由县财政承担，不向考生收取任何费用。

　　面试结束后，按照中小学文科、理科、音体美类笔试成绩（200分）/2×70%+面试成绩（100分）×30%换算总成绩，总成绩保留小数点后两位。按照分学段（小学学段、初中学段）及对应岗位学科，依据考生总成绩从高分到低分依次排序确定拟录用人员。笔试和面试总成绩并列时，笔试成绩高者优先录用，笔试成绩也相同时，笔试专业课成绩高者优先录用。在确定的拟录用人员范围内，按照从高分到低分的原则，由拟录用人员自愿选择岗位。如拟录用人员达不到计划数的，在设岗不变的前提下，由市教育局在全市跨县区、同学段同学科进行调剂，不得更换岗位、跨学科调剂，同时要求跨县区调剂人员总成绩要达到调剂县区本岗位学科大类平均分。如调剂结束后仍有剩余岗位，由市教育局汇总报省教育厅进行全省补录。

　　拟录用人员确定后，参照事业单位录用人员体检标准和程序组织体检，体检费用由考生本人承担。体检不合格者，取消录取资格，因体检不合格或放弃体检产生的空缺岗位按照本岗位考生总成绩由高到低递补并体检。

　　对拟聘用人员信息进行为期5个工作日的公示。公示期满无异议的，在2024年7月26日前逐级上报市教育局、省教育厅复审并公示。

　　待遇与政策、特岗教师管理按照《甘肃省教育厅 甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省财政厅关于印发甘肃省2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知》（甘教师〔2024〕4号）精神执行。

　　（二）其他未尽事宜按照省、市《2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》执行。